Información de la Asamblea mantenida con el Departamento de Educación y el Alcalde
Resumen de la reunión mantenida con el Departamento de Educación y el Alcalde
En la reunión del Consejo Escolar ampliada de ayer jueves nos reunimos cerca de 150 personas componentes de la comunidad escolar. Por parte de la Administración Educativa estuvieron presentes el Delegado Territorial Juanjo Aguirrezabala, el Director de Centros de Lakua Ramón Martínez de Murguia y el Director de Recursos y Materiales Mikel Cabello y por parte del Ayuntamiento el Alcalde Odón Elorza y la Concejala de Educación Arritxu Marañón..
La directora Eli Alba expuso el sentir de la comunidad escolar que en relación al número de traslados es:
- un único traslado sin pasar por Comercio como edificio puente
Fruto de las numerosas reuniones que el Consejo Escolar y toda la comunidad ha mantenido se han retomado deseos y planteamientos que es necesario que las administraciones respondan:
- La pérdida de una parcela educativa en el Centro de la ciudad. Se valora como una pérdida importantísima.
- Se solicita que se replantee el mapa escolar del centro de la ciudad para que se cree un espacio nuevo
- La comunidad escolar adelanta dos posibles ubicaciones para esa nueva parcela educativa que necesita el centro . Uno, Morlans bien sea en la fábrica de gas ó un equipamiento que debería mantenerse en el lugar actual o dentro del área o entono circundante tal y como lo contempla el P.E.R.I. de la construcción de 500 viviendas. Dos, en la futura remodelación del cerro de San Bartolomé. Lugar éste todavía más céntrico.
A continuación tomó la palabra el Delegado de Educación, Juanjo Agirrezabala:
- Valoró el mapa escolar del Centro señalando que estaba correctamente cubierto y no hacía falta una nueva parcela educativa en el centro de la ciudad, habida cuenta que había ya un centro público de la Parte Vieja.
- Sobre el traslado provisional a Comercio y el estado de este edificio señaló que el traslado se llevaría a cabo a un “edificio de calidad” de 3.550m, más grande que el actual de Morlans, aunque con una reducción del tamaño del patio”. En relación a los ruidos de la nueva obra nos indicó que “para evitar la parte más ruidosa, la obra se iniciaría el 4 de Julio finalizándose ésta en dos meses y medio”.
A continuación tomó la palabra el Alcalde, Odón Elorza
- Este hizo un recorrido histórico del tema remontándose al año 1998
- Según indicó no ha existido desencuentro entre las administraciones, sí conversaciones para posibles ubicaciones del centro de Morlans
- Resaltó la necesidad que la ciudad tiene de construcción de viviendas VPO
- El Ayuntamiento propuso a la Administración Educativa tomar la iniciativa de elaborar el proyecto para ganar tiempo.
- En cuanto al traslado de Morlans a Comercio como provisional este sería en “condiciones garantizadas de accesibilidad, autobuses, etc.” Apuntó también que éste traslado podría ser “en septiembre o en otro momento”, concluyendo que había que llevar a cabo “dos traslados”.
Las intervenciones de los padres y madres fueron las siguientes
- Donostia ha dotado de parcelas educativas en todos sus ensanches por ello se plantea el que no se derribe Morlans y se mantenga como la escuela de esa zona.
- ¿Por qué no se ha iniciado la obra cuando debía haberse iniciado en el 2000? El edificio de Comercio está en muy malas condiciones y no se puede arreglar en dos meses. Además, los ruidos y las molestias no desaparecerían en dos meses y medio.
- ¿Con posterioridad al convenido del año 2000 ha habido otro convenio que cancele o modifique las claúsulas del anterior? Responde al alcalde acerca del término desencuentro valorando que es correcto el término habida cuenta de las muchísimas cartas de requerimiento por parte del Ayuntamento al Departamento de Educación
- Se pregunta si las viviendas son más importantes que la escuela de Morlans. El nuevo edificio a construir no es ni digno ni seguro. La altura del mismo no es adecuada para una primaria. La zona es, además demasiado ruidosa.
- En relación a la oferta educativa pública de la ciudad se plantea que en el mapa escolar hay un desequilibrio entre el Centro y Amara Nuevo. Mientras en el Centro se carece de parcela educativa suficiente para su población, en Amara Nuevo existen ya tres centros públicos y además se quiere desplazar a esta zona otro más. Por tanto la demanda es dotar al centro de la ciudad de una escuela pública próxima a sus ciudadanos.
- ¿Quién de las partes no ha cumplido el acuerdo? ¿Si somos capaces de modificar un plan para sacar cien viviendas más por qué no se puede modificar para crear una escuela en Morlans? ¿Es posible aún edificar una escuela en la antigua fábrica de gas?
- Otra propuesta fue llevar a cabo una permuta de parcelas: Morlans por Peñaflorida. En Peñaflorida las viviendas de VPO y Morlans dejarlo como está y la ESO del Peñaflorida se traslada al nuevo edificio.
- La ubicación del nuevo centro escolar no es el adecuado por estar rodeado de dos carreteras de mucho tráfico, por la convivencia con alumnos entre 12 y 18 años. No se debe enfrentar la construcción de viviendas con la creación de la escuela. Los niños son el futuro y tenemos que velar por ellos y por su educación. Hay que dar calidad y Morlans es una buena ubicación.
La representante de la AMPA (Asociación de madres y padres) expuso las siguientes decisiones tomadas en su junta
- No aceptar un traslado provisional a la antigua escuela de Comercio, sino un único traslado a una nueva escuela.
- Reinvindicar la revisión del mapa escolar para el centro de Donostia que contemple la ubicación de una Escuela Pública.
- Que como ciudadanos nos sentimos estafados por que se pretende quitar una parcela escolar a la ciudad, sin ofrecer otra a cambio.
- Por todo ello plantean otras posibilidades:
El cerro de San Bartolomé
La manzana completa de Urbieta
Parcela educativa en Morlans
Fábrica de gas
Responde el representante del Departamento Ramón Martínez de Murguia
Señaló que el Departamento había mantenido numerosas reuniones con el Centro para consensuar la mejor ubicación. Que Comercio era un buen lugar para el centro Amara Berri. Que también propusieron su derribo y la nueva edificación.
Que el retraso de la obra se debía a los planteamientos de buscar un consenso con el centro y que se había demorado la solución del mismo y por tanto a la imposibilidad de cumplir el acuerdo y que después de múltiples soluciones la mejor solución era la propuesta de Comercio.
El Alcalde Odón Elorza responde
“Que en Morlans no se puede mantener el centro y que no se puede retornar al punto cero. No queremos forzar las cosas. Estoy dispuesto al diálogo y a seguir negociando y a seguir buscando la solución que sea mejor, a hablar con una delegación como hicimos hace quince días con el Consejo Escolar para garantizar, de verdad, sin forzamiento desde el consenso como hemos buscado siempre con las tres partes, ustedes, la Delegación de Educación y el Ayuntmiento. No estamos cerrados a nada.”
La directora cierra la reunión diciendo
En nombre del Consejo Escolar y del Claustro de profesores no es verdad que nosotros hayamos impedido la construcción de ningún edificio nuevo. La historia es larga pero el Sr. Martínez de Murguía a los quince días de haber sido nombrado delegado, el 23 de Enero de 2002, nos convoca para comunicarnos que rechaza la ubicación del Peñaflorida y plantea sin posibilidad de negociación Comercio. A partir de ahí hay muchos problemas. El cambia la regeneración de Comercio por un nuevo centro escolar, estimando que el coste era similar.
A mediados de Julio de ese mismo año, 2002, El conejal de Urbanismo nos plantea la nueva ubicación que sería entre el Usandizaga y Peritos.
Después de la reunión de enero del 2002 y en Julio del mismo año con el concejal de urbanismo dan por zanjado el tema y no se vuelve a tener reunión alguna.
Por último recoge la propuesta del alcalde de mantener una nueva reunión para lograr un consenso y se invita a que en esta reunión participen las tres partes implicadas.
Agradece la asistencia de los representantes de la Administración así como a todas las madres y padres. Se da por concluida la reunión.
